Immaginare futuri alternativi, individuare le azioni che portano verso un futuro sostenibile, acquisire adattabilita e utilizzare approcci creativi e transdisciplinari.
Immaginare futuri sostenibili alternativi, prospettando e sviluppando scenari alternativi e individuando i passi necessari per realizzare un futuro sostenibile preferito.
Conosce la differenza tra futuro previsto, preferito e alternativo per gli scenari relativi alla sostenibilita.
Puo immaginare futuri alternativi per la sostenibilita, fondati sulla scienza, sulla creativita e sui valori della sostenibilita.
E' consapevole che le conseguenze previste su ciascuno e sulla comunita possono indurre a preferire alcuni scenari rispetto ad altri.
Gestire le transizioni e le sfide in situazioni di sostenibilita complesse e prendere decisioni relative al futuro malgrado l'incertezza, l'ambiguita e il rischio.
Sa che le azioni umane possono avere conseguenze imprevedibili, incerte e complesse sull'ambiente.
E' in grado di tener conto delle circostanze locali nell'affrontare i problemi e le opportunita in termini di sostenibilita.
E' disposto/a ad abbandonare pratiche non sostenibili e a sperimentare soluzioni alternative.
Adottare un modo di pensare relazionale, esplorando e collegando diverse discipline, utilizzando la creativita e la sperimentazione con idee o metodi nuovi.
Sa che i problemi legati alla sostenibilita devono essere affrontati combinando diverse discipline, culture della conoscenza e punti di vista divergenti per avviare un cambiamento sistemico.
E' capace di sintetizzare le informazioni e i dati relativi alla sostenibilita provenienti da diverse discipline.
Si impegna a valutare le sfide e le opportunita in materia di sostenibilita da diverse angolazioni.